EDUCACION VIAL

EL PROXIMO DIA 15, IREMOS A MAPRE, PARA RECIBIR PRIMERAS NOCIONES DE EDUCACION VIAL. LLEVAREMOS TODOS EL CHANDAL DEL COLEGIO.
PARA ESTA SALIDA HACE FALTA QUE NOS ACOMPAÑEN 5 PADRES/MADRES POR AULA.
GRACIAS

GRANJA-ESCUELA

EL PRÓXIMO LUNES NOS VAMOS A LA GRANJA-ESCUELA. ES RECOMENDABLE SI HACE CALOR, LLEVAR UNA GORRA.
NO HACE FALTA TRAER DESAYUNO Y NOS VESTIREMOS TODOS CON EL CHÁNDAL DEL COLEGIO.
SALDREMOS DEL COLEGIO A LAS 9 Y LA HORA DE REGRESO SERA LAS 4 DE LA TARDE.

BICHOS POR ALLI

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ENTRE BICHOS

Unidad 8: ENTRE BICHOS

Querida familia:

Con esta unidad didáctica queremos que vuestros hijos adquieran un mayor conocimiento de algunos insectos (moscas, mariposas, libélulas, avispas, abejas, mariquitas…) y de otros pequeños invertebrados (gusanos, arañas, escorpiones…); que los sepan reconocer en fotografías y en la realidad, y que aprendan a adoptar comportamientos de respeto y prevención ante los que puedan ser peligrosos. Además, trataremos de que reconozcan algunas características propias de cada uno de ellos y del entorno en el que viven.

A continuación os sugerimos algunas actividades relacionadas con la unidad que podéis realizar con vuestros hijos:

-  Pasead por el campo o el parque con ellos y deteneos para observar la hierba, la tierra, los arbustos… y poder descubrir entre ellos algún animalito. Contemplad cómo se mueven, qué hacen, si van en grupo o están solos, etc.

-  Acudid con ellos a un museo de ciencias naturales o a una exposición sobre insectos.

-  Confeccionad con los niños mariposas de papel: doblad una hoja por la mitad, recortadla para que las alas resulten simétricas. Ellos la colorearán guardando también la simetría.

-  Indicadles que os muestren diez elementos de una colección: pinturas, cromos, etc.

-  Jugad a medir con ellos zonas de la casa y distintos objetos con palmos y pies. Comparad vuestros resultados con los suyos, para que comprueben que ellos necesitan más palmos o más pies para medir un mismo objeto porque su unidad de medida es más pequeña.

-  Proponedles distintas situaciones en las que haya que aplicar el concepto mitad: jugad a doblar papeles por la mitad, sugeridles partir un bocadillo o una chocolatina por la mitad, invitadles a repartir una colección de objetos con otra persona entregándole la mitad, etc.

-  Jugad a desordenar y ordenar una colección de cromos, cuentos… que estén numerados del 1 al 10.

-  LEER todos los días en casa en voz alta y escucharlos para poder corregirlos, así como preguntarles para saber si se han enterado de las palabras o frases leídas

-  Plantearles sencillos problemas, de sumas y restas con los números del 1 al 10

Al realizar estas actividades, estaréis participando en la formación de vuestros hijos en colaboración con el colegio, lo que les dará mayor seguridad a los niños y a las niñas, y al mismo tiempo, os permitirá disfrutar con ellos en cada uno de sus nuevos aprendizajes.